各種樂器中，鋼琴確實(shí)是最理想的入門樂器。

         因?yàn)殇撉倌軒椭覀兘⒄_的音高概念。將抽象的樂理知識(shí)以具象的形態(tài)展示在我們面前。是看得見、摸得著、聽得到的音樂入門書。

        其實(shí)，在鋼琴學(xué)習(xí)的最初階段，鋼琴本身也仍然是一個(gè)認(rèn)識(shí)音樂的輔助工具，它的教具意義大于演奏意義。

        所以，學(xué)習(xí)鋼琴，一定要從樂理入手。

        一說到“樂理”，很多人腦中聯(lián)想的是基礎(chǔ)樂理。認(rèn)為它簡(jiǎn)單淺顯，實(shí)際上作為音樂理論（music theory）的簡(jiǎn)稱。

         樂理是一門龐大而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)。作曲專業(yè)四大件：和聲、曲式、復(fù)調(diào)、配器都屬于樂理范疇。而基礎(chǔ)樂理是一門通用的音樂基本課程，無論是學(xué)器樂還是聲樂，作曲還是音樂學(xué)，也不論是專業(yè)還是業(yè)余，只要想認(rèn)真接觸音樂，都要從基礎(chǔ)樂理學(xué)起。
       
        學(xué)習(xí)樂理簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。

        所謂簡(jiǎn)單，是指在內(nèi)容的理解上并不困難；所謂不簡(jiǎn)單，是指能把樂理學(xué)扎實(shí)的人很少。我們?cè)谥蟮囊魳穼W(xué)習(xí)中遇到的困難，大多可以在基礎(chǔ)樂理中找到癥結(jié)。
        樂理學(xué)習(xí)的成果看不見摸不著，不會(huì)有誰在演奏鋼琴時(shí)表演背誦a和聲小調(diào)音階。很容易導(dǎo)致大家就更不會(huì)主動(dòng)要求學(xué)習(xí)。我們中途放棄學(xué)習(xí)音樂，大多是踩了基本音樂素養(yǎng)不足這顆地雷。

        隨便翻開一本基礎(chǔ)樂理教材目錄，瀏覽一下記譜法、音高、節(jié)奏、音階、音程、和弦、調(diào)式這些章節(jié)，就會(huì)明白樂理知識(shí)的重要性。

       基礎(chǔ)樂理為宏大的音樂世界規(guī)定了最基本的概念與法則。無論是海頓的交響曲還是舒伯特的藝術(shù)歌曲，都是建立在這個(gè)基礎(chǔ)之上的。

       總之， 樂理之于音樂學(xué)習(xí)仿佛夜間開車。樂理是燈光，燈光照得遠(yuǎn)，車子才會(huì)走得遠(yuǎn)；倘若把燈關(guān)了，即便是老司機(jī)也難免會(huì)翻車的。